開源學村

【開源學村】紀錄片《何其荒謬,軟體專利是如何破壞整個專利體系的》下載及徵集觀後感

寫在前面:我們謀劃【開源學村】項目已經很久了,筆者參與開源和推廣開源已經有接近十年時間,一直希望有一個體系,能夠帶領對開源感興趣的朋友和學生一步一循,從開源必修課到開源選修課,從開源學前班到開源大學,逐步地了解開源、認識開源、參與開源、貢獻開源甚至發起自己的開源項目。我們希望這個項目能源源不斷地培養開源人才。目前中國的開源業界企業用戶,汲取的多,貢獻的少,非常需要年輕的朋友不斷加入進來,但很多感興趣的朋友卻不知道怎麼入門。各位朋友層次不同、專業不同、背景不同、目標不同,很有必要針對性地為新朋友做一個指引和疏通,這也是【開源學村】的目標,通過一系列成體系的教程和課程帶領對開源感興趣的朋友入門開源。

學村的概念,最著名的當屬著名華僑陳嘉庚先生。出於對家鄉的關懷和對教育的重視,他在廈門集美創辦了一系列學校和文化機構。從集美幼兒園、集美小學到集美中學、集美大學再到集美航海學院、集美華僑補習學校。這一系列學校統稱集美學村,這恰是其教育理念的完整實踐。集美本就有「集天下之美於此」「集合天下之美」的好意,關於開源,我們也有同樣的憧憬:完整記錄、呈現開源之美。

講述軟體專利電影《 Patent Absurdity: how software patents broke the system 》,我們把它翻譯為《何其荒謬,軟體專利是如何破壞整個專利體系的》,它是一部獲得自由軟體基金會FSF )贊助的紀錄片,正如 FSF 的理念一般,這部片子也是開源的,以開源形式在互聯網上分發和共享,所以你可以合法下載和持有本部電影
這部紀錄片由獨立製片人 Luca Lucarini 拍攝,並得到了 FSF 的資助,片中探討了這些年來越來越多的軟體專利案件,以及軟體專利對軟體開發者和整體經濟的傷害。紀錄片的長度只有 30 分鐘,使用創作共用許可證發布,你可以從互聯網檔案館下載「高質量版本」( BT 下載)和「高清版本」( BT ),當然也可以在線觀看。下載地址附在文末,字幕提供了中文、英語、法語、德語、義大利語、日本語、波蘭語等多個版本。

紀錄片從一部小故事開始:

在 Windows 平台下有一個壓縮軟體—— WinRAR ,可謂幾乎無人不知。然而它使用特有的 rar 演算法是有專利的,用戶必須付費才能使用(理論上解壓縮免費,而使用它壓縮文件不是免費的)。所以筆者很早就提醒身邊使用 Windows 系統的朋友盡量少使用 WinRAR ,推薦使用 zip 、 7z 或 gz 等壓縮格式。如果你發一個 rar 格式的壓縮文件給我,又未曾付費購買過 WinRAR 軟體,那麼可以推斷閣下使用的是非正式版(盜版的雅稱)無疑了,這很不體面也很不光彩。市面上其實有大量免費好用的開源壓縮軟體,譬如 7z ,完全替代 WinRAR 。

不過那是前話,在這部紀錄片里就有提到 WinRAR 一個令人困惑的問題:rar 壓縮演算法及其格式主要是基於兩個以色列科學家的數學論文,並不是一種全新的演算法。但是根據法律,數學公式是不可以申請專利的,那為什麼把公式寫成了演算法,就可以申請專利呢?畢竟,這個 WinRAR 本身並沒有多少創造性,只是把科學家的公式改寫實現而已,真正有創造性的是數學模型。專利制度不去獎勵創造性的大頭,而去獎勵小頭,這是為什麼呢?

 

影片截圖:

在線觀看:

http://patentabsurdity.com/watch.html

下載影片:

右鍵點擊下列鏈接下載, 或者將鏈接複製到下載工具。

字幕(所有語言)| 中文(15KB ),英文( 14KB )。(中文翻譯者為:阮一峰,原引 URL為: http://www.ruanyifeng.com/blog/2010/04/patent_absurdity.html

下載影片源代碼(內容使用 CC BY-SA 3.0 協議, Python 腳本使用 GPLv3 協議)

看了這部紀錄片之後你有什麼感悟呢?對專利與這部紀錄片是否有相同或不同的想法呢?在此《開源學村》項目也向你徵集課後作業,就是——電影觀後感,歡迎發送你的觀後感到 ls##linuxstory.org (將 ## 替換成 @ ),我們將從發送郵件的同學中抽出兩名(學生和已參加工作各一名),各提供價值 399 元的新秀麗單肩電腦包一個。


本文鏈接:https://linuxstory.org/patent-absurdity-how-software-patents-broke-the-system/

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bootingman,是「booting」 加上 「man」的一個合成詞。 術語「booting(引導)」是「bootstrapping」的簡寫,描述計算機從零開始啟動的過程,同時也表示一個古老的諺語「通過自力更生而出人頭地「。 「引導」的思想在於一個困難的、複雜的目標可以通過一個小的動作開始,然後以這個小的動作為基礎,一步一步地達到期望目標而完成。這也是我想做和正在做的。

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