【开源学村】纪录片《何其荒谬,软件专利是如何破坏整个专利体系的》下载及征集观后感

By -

写在前面:我们谋划【开源学村】项目已经很久了,笔者参与开源和推广开源已经有接近十年时间,一直希望有一个体系,能够带领对开源感兴趣的朋友和学生一步一循,从开源必修课到开源选修课,从开源学前班到开源大学,逐步地了解开源、认识开源、参与开源、贡献开源甚至发起自己的开源项目。我们希望这个项目能源源不断地培养开源人才。目前中国的开源业界企业用户,汲取的多,贡献的少,非常需要年轻的朋友不断加入进来,但很多感兴趣的朋友却不知道怎么入门。各位朋友层次不同、专业不同、背景不同、目标不同,很有必要针对性地为新朋友做一个指引和疏通,这也是【开源学村】的目标,通过一系列成体系的教程和课程带领对开源感兴趣的朋友入门开源。

学村的概念,最著名的当属著名华侨陈嘉庚先生。出于对家乡的关怀和对教育的重视,他在厦门集美创办了一系列学校和文化机构。从集美幼儿园、集美小学到集美中学、集美大学再到集美航海学院、集美华侨补习学校。这一系列学校统称集美学村,这恰是其教育理念的完整实践。集美本就有“集天下之美于此”“集合天下之美”的好意,关于开源,我们也有同样的憧憬:完整记录、呈现开源之美。

讲述软件专利的电影《 Patent Absurdity: how software patents broke the system 》,我们把它翻译为《何其荒谬,软件专利是如何破坏整个专利体系的》,它是一部获得自由软件基金会( FSF )赞助的纪录片,正如 FSF 的理念一般,这部片子也是开源的,以开源形式在互联网上分发和共享,所以你可以合法下载和持有本部电影。
这部纪录片由独立制片人 Luca Lucarini 拍摄,并得到了 FSF 的资助,片中探讨了这些年来越来越多的软件专利案件,以及软件专利对软件开发者和整体经济的伤害。纪录片的长度只有 30 分钟,使用创作共用许可证发布,你可以从互联网档案馆下载“高质量版本”( BT 下载)和“高清版本”( BT ),当然也可以在线观看。下载地址附在文末,字幕提供了中文、英语、法语、德语、意大利语、日本语、波兰语等多个版本。

纪录片从一部小故事开始:

在 Windows 平台下有一个压缩软件—— WinRAR ,可谓几乎无人不知。然而它使用特有的 rar 算法是有专利的,用户必须付费才能使用(理论上解压缩免费,而使用它压缩文件不是免费的)。所以笔者很早就提醒身边使用 Windows 系统的朋友尽量少使用 WinRAR ,推荐使用 zip 、 7z 或 gz 等压缩格式。如果你发一个 rar 格式的压缩文件给我,又未曾付费购买过 WinRAR 软件,那么可以推断阁下使用的是非正式版(盗版的雅称)无疑了,这很不体面也很不光彩。市面上其实有大量免费好用的开源压缩软件,譬如 7z ,完全替代 WinRAR 。

不过那是前话,在这部纪录片里就有提到 WinRAR 一个令人困惑的问题:rar 压缩算法及其格式主要是基于两个以色列科学家的数学论文,并不是一种全新的算法。但是根据法律,数学公式是不可以申请专利的,那为什么把公式写成了算法,就可以申请专利呢?毕竟,这个 WinRAR 本身并没有多少创造性,只是把科学家的公式改写实现而已,真正有创造性的是数学模型。专利制度不去奖励创造性的大头,而去奖励小头,这是为什么呢?

 

影片截图:

在线观看:

http://patentabsurdity.com/watch.html

下载影片:

右键点击下列链接下载, 或者将链接复制到下载工具。

字幕(所有语言)| 中文(15KB ),英文( 14KB )。(中文翻译者为:阮一峰,原引 URL为: http://www.ruanyifeng.com/blog/2010/04/patent_absurdity.html

下载影片源代码(内容使用 CC BY-SA 3.0 协议, Python 脚本使用 GPLv3 协议)

看了这部纪录片之后你有什么感悟呢?对专利与这部纪录片是否有相同或不同的想法呢?在此《开源学村》项目也向你征集课后作业,就是——电影观后感,欢迎发送你的观后感到 ls##linuxstory.org (将 ## 替换成 @ ),我们将从发送邮件的同学中抽出两名(学生和已参加工作各一名),各提供价值 399 元的新秀丽单肩电脑包一个。


本文链接:https://linuxstory.org/patent-absurdity-how-software-patents-broke-the-system/

LinuxStory 原创文章,转载请注明出处,否则必究相关责任。

聞其詳,英文ID:bootingman,是“booting” 加上 “man”的一个合成词。 术语“booting(引导)”是“bootstrapping”的简写,描述计算机从零开始启动的过程,同时也表示一个古老的谚语“通过自力更生而出人头地“。 “引导”的思想在于一个困难的、复杂的目标可以通过一个小的动作开始,然后以这个小的动作为基础,一步一步地达到期望目标而完成。这也是我想做和正在做的。

发表评论

电子邮件地址不会被公开。