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在商業之外,為學生們教授開源知識

那時,我還是一個大學生,我不明白人們為什麼那麼吹捧開源軟體。我也使用 Linux 和開源軟體,但是我不明白開源的運作模式,不知道如何參加一個開源項目,也不知道這對我未來的職業有什麼好處。我的開發經驗主要是家庭作業和學位需要的一個大型期末項目。

所以,當我開始踏足科技行業時,我發現我還有很多知識需要學習。我需要了解如何加入一個既定的、可能很大並且分散在不同地方的團隊,為一個正在進行中的項目工作。我還要學會正確的溝通以保證我付出的努力不白費。

在這方面,我並不特別。我只是眾多畢業生中的一員。

開源讓畢業生的起點更高

作為一個工程師,一個管理者,從那時起我開始幫助剛入行的工程師。我發現,有開源經驗的畢業生比沒有開源經驗的畢業生能更快的入門。

通過將開源方法納入學術研究,學生們可以獲得相關的行業經驗,學會利用他們自己的知識,並建立一個陳述觀點和分享知識的平台。參與開源項目可以對學生的技術知識和經驗產生積極影響。這可以幫助他們更好的規劃自己的職業生涯。

開源在科技行業的價值是公認的,它塑造了全球軟體公司的文化。參與開源項目並採用 開放組織文化 正在成為行業普遍現象。公司尋求知道如何在開源領域工作並培養其文化的思想新穎、才華橫溢的員工。因此,科技行業必須推動學術界將開源文化作為學習科技研究的基本方法之一。

商業之上是開源文化

當我遇到紅帽的高級軟體工程師 Liora Milbaum 時,我發現,我們對將開源文化和規則引入學術界有著共同的興趣。Liora 之前創立了 DevOps Loft, 在其中,她與有興趣進入這個行業的人們分享了 DevOps 實踐,並希望發起一個類似的項目,教授大學生開源。我們決定啟動 Beyond 計劃,將科技行業擁抱開源精神的人才與紅帽的實踐聯繫起來。

我們在 Tel Aviv-Yafo 技術學院 開始了 Beyond 計劃,在那裡,我們受到了信息系統學院的熱烈歡迎。我們從介紹 DevOps 技術棧的 「DevOps 入門」 開始。我們開始時最大的挑戰是怎麼講明白開源是什麼。答案似乎很簡單:實踐出真理。我們不想給學生們講授什麼老套的學院課程,相反,我們想讓學生接觸到行業標準。

我們創建了一個包含常見的開源項目和工具的教學大綱來教授 DevOps 技術棧。該課程由工程師教授的講座和實踐組成。學生們被分成小組,每組都由一名工程師指導和支持。他們練習團隊合作,分享知識(在團隊內外),並有效的協作。

在我們為計算機科學學院的通訊準備的高級課程 「開源開發的基礎」 中,我們遇到了另外的困難。當我們的課程開始兩周以後,隨著新冠疫情在全球的流行,我們完全靠遠程溝通。我們通過與學生一起使用我們在紅帽日常工作中使用的相同遠程協作工具解決了這個問題。我們驚訝於過渡的是如此簡單和順利。

![Beyond teaching online](/data/attachment/album/202206/08/095203z9l8p8oxbwola9h8.png "Beyond teaching online")

(Irit Goihman, CC BY-SA 4.0)

成果展示

這兩個課程取得了巨大的成功,我們甚至僱傭了我們最優秀的學生之一。我們收到了非常棒的反饋,同學們表示,我們對他們的知識、思維和軟技能產生了積極影響。一些學生因為在課程期間的開源貢獻而得到了他們第一份技術工作。

其他學術機構對這些課程表達出了極大的興趣,因此我們將這個項目擴展到了另外一所大學。

很榮幸,在一群優秀工程師的參與下,與 Liora 一起領導這個成功的項目。我們一起助力開源社區的成長。

via: https://opensource.com/article/21/1/open-source-beyond-business

作者:Irit Goihman 選題:lujun9972 譯者:duoluoxiaosheng 校對:wxy

本文由 LCTT 原創編譯,Linux中國 榮譽推出


本文轉載來自 Linux 中國: https://github.com/Linux-CN/archive

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