27 個全方位的開放式教育解決方案

開放式理念 (從開源軟體到開放硬體，再到開放原則) 正在改變教育的範式。因此，為了慶祝今年發生的一切，我收集了 2017 年（譯註：本文原發佈於 2018 年初）在 Opensource.com 上發表的 27 篇關於這個主題的最好的文章。我把它們分成明確的主題，而不是按人氣來分類。而且，如果這 27 個故事不能滿足你對教育方面開源信息的胃口，那就看看我們的合作文章吧 「教育如何藉助 Linux 和樹莓派」。

開放對每個人都有好處

1. 書評：《OPEN》探討了開放性的廣泛文化含義：Scott Nesbitt 評價 David Price 的書 《OPEN》 ，該書探討了 「開放」 不僅僅是技術轉變的觀點，而是 「我們未來將如何工作、生活和學習」。
2. 通過開源技能快速開始您的職業生涯: VM (Vicky) Brasseur 指出了如何藉助學習開源在工作群體中脫穎而出。這個建議不僅僅是針對程序員的；設計師、作家、營銷人員和其他創意專業人士也對開源的成功至關重要。
3. 研究生學位可以讓你跳槽到開源職位：引用的研究表明會 Linux 技能會帶來更高的薪水， Joshua Pearce 說對開源的熟練和研究生學位是無與倫比的職業技能組合。
4. 徹底改變了賓夕法尼亞的學校文化的三種實踐：Charlie Reisinger 向我們展示了開放式實踐是如何在賓夕法尼亞州的一個學區創造一種更具包容性、敏捷性和開放性的文化的。Charlie 說，這不僅僅是為了省錢；該區還受益於 「開放式領導原則，促進師生創新，幫助更好地吸引社區，創造一個更有活力和包容性的學習社區」。
5. 使用開源工具促使學生進步的 15 種方法：我寫了開源是如何讓學生自由探索、補拙和學習的，不管他們是在學習基本的數字化素養，還是通過有趣的項目來擴展這些技能。
6. 開發人員有機會編寫好的代碼：開源往往是對社會有益的項目的支柱。正如 Benetech Labs 副總裁 Ahn Bui 在這次採訪中指出的那樣：「建立開放數據標準是打破數據孤島不可或缺的一步。這些開放標準將為互操作性提供基礎，進而轉化為更多的組織共同建設，往往更具成本效益。最終目標是以同樣的成本甚至更低的成本為更多的人服務。」

用於再融合和再利用的開放式教育資源

1. 學術教員可以和維基百科一起教學嗎？：Wiki Ed 的項目總監 LiAnna Davis 討論 開放式教育資源 open educational resources (OER) ，如 Wiki Ed，是如何提供高質量且經濟實惠的開源學習資源作為課堂教學工具。
2. 書本內外？開放教育資源的狀態：Cable Green 是 Creative Common 開放教育主管，分享了高等教育中教育面貌是如何變化的，以及 Creative Common 正在採取哪些措施來促進教育。
3. 急需符合標準的課程的學校系統找到了希望：Karen Vaites 是 Open Up Resources 社區佈道師和首席營銷官，談論了非營利組織努力為 K-12 學校提供開放的、標準一致的課程。
4. 夏威夷大學如何解決當今高等教育的問題：夏威夷大學 Manoa 分校的教育技術專家 Billy Meinke 表示，在大學課程中過渡到 ORE 將 「使教師能夠控制他們教授的內容，我們預計這將為他們節省學生的費用。」
5. 開放式課程如何削減高等教育成本：塞勒學院的教育總監 Devon Ritter 報告了塞勒學院是如何建立以公開許可內容為基礎的大學學分課程，目的是使更多的人能夠負擔得起和獲得高等教育。
6. 開放教育資源運動在提速：Alexis Clifton 是紐約州立大學的 OER 服務的執行董事，描述了紐約 800 萬美元的投資如何刺激開放教育的增長，並使大學更實惠。
7. 開放項目合作，從小學到大學教室：來自杜克大學的 Aria F. Chernik 探索 OSPRI (開源教育學的研究與創新)， 這是杜克大學和紅帽的合作，旨在建立一個 21 世紀的，開放設計的 preK-12 學習生態系統。
8. Perma.cc 將阻止學術鏈接腐爛：：弗吉尼亞理工大學的 Phillip Young 寫的關於 Perma.cc 的文章，這種一種「鏈接腐爛」的解決方案，在學術論文中的超鏈接隨著時間的推移而消失或變化的概覽很高。
9. 開放教育：學生如何通過創建開放教科書來節省資金：OER 先驅 Robin DeRosa 談到 「引入公開許可教科書的自由，以及教育和學習應結合包容性生態系統，以增強公益的總體理念」。

課堂上的開源工具

1. 開源棋盤遊戲如何拯救地球：Joshua Pearce 寫的關於拯救地球的一個棋盤遊戲，這是一款讓學生在玩樂和為創客社區做出貢獻的同時解決環境問題的棋盤遊戲。
2. 一個教孩子們如何閱讀的新 Android 應用程序：Michael Hall 談到了他在兒子被診斷為自閉症後為他開發的兒童識字應用 Phoenicia，以及良好編碼的價值，和為什麼用戶測試比你想像的更重要。
3. 8 個用於教育的開源 Android 應用程序：Joshua Allen Holm 推薦了 8 個來自 F-Droid 軟體庫的開源應用，使我們可以將智能手機用作學習工具。
4. MATLA B的 3 種開源替代方案：Jason Baker 更新了他 2016 年的開源數學計算軟體調查報告，提供了 MATLAB 的替代方案，這是數學、物理科學、工程和經濟學中幾乎無處不在的昂貴的專用解決方案。
5. SVG 與教孩子編碼有什麼關係？：退休工程師 Jay Nick 談論他如何使用藝術作為一種創新的方式，向學生介紹編碼。他在學校做志願者，使用 SVG 來教授一種結合數學和藝術原理的編碼方法。
6. 5 個破滅的神話：在高等教育中使用開源: 擁有德克薩斯理工大學美術博士學位的 Kyle Conway 分享他在一個由專有解決方案統治的世界中使用開源工具的經驗。 Kyle 說有一種偏見，反對在計算機科學以外的學科中使用開源：「很多人認為非技術專業的學生不能使用 Linux，他們對在高級學位課程中使用 Linux 的人做出了很多假設……嗯，這是有可能的，我就是證明。」
7. 大學開源工具列表：Aaron Cocker 概述了他在攻讀計算機科學本科學位時使用的開源工具 (包括演示、備份和編程軟體)。
8. 5 個可幫助您學習優秀 KDE 應用程序：Zsolt Szakács 提供五個 KDE 應用程序，可以幫助任何想要學習新技能或培養現有技能的人。

在教室編碼

1. 如何儘早讓下一代編碼：Bryson Payne 說我們需要在高中前教孩子們學會編碼: 到了九年級，80% 的女孩和 60% 的男孩已經從 STEM 職業中自選。但他建議，這不僅僅是就業和縮小 IT 技能差距的問題。「教一個年輕人編寫代碼可能是你能給他們的最改變生活的技能。而且這不僅僅是一個職業提升者。編碼是關於解決問題，它是關於創造力，更重要的是，它是提升能力」。
2. 孩子們無法在沒有計算機的情況下編碼：Patrick Masson 推出了 FLOSS 兒童桌面計劃， 該計劃教授服務不足學校的學生使用開源軟體 (如 Linux、LibreOffice 和 GIMP) 重新利用較舊的計算機。該計劃不僅為破舊或退役的硬體注入新的生命，還為學生提供了重要的技能，而且還為學生提供了可能轉化為未來職業生涯的重要技能。
3. 如今 Scratch 是否能像 80 年代的 LOGO 語言一樣教孩子們編碼？：Anderson Silva 提出使用 Scratch 以激發孩子們對編程的興趣，就像在 20 世紀 80 年代開始使用 LOGO 語言時一樣。
4. 通過這個拖放框架學習Android開發：Eric Eslinger 介紹了 App Inventor，這是一個編程框架，用於構建 Android 應用程序使用可視塊語言（類似 Scratch 或者 Snap）。

在這一年裡，我們了解到，教育領域的各個方面都有了開放的解決方案，我預計這一主題將在 2018 年及以後繼續下去。在未來的一年裡，你是否希望 Opensource.com 涵蓋開放式的教育主題？如果是， 請在評論中分享你的想法。

via: https://opensource.com/article/18/1/best-open-education

作者：Don Watkins 譯者：lixinyuxx 校對：wxy

本文由 LCTT 原創編譯，Linux中國 榮譽推出

本文轉載來自 Linux 中國: https://github.com/Linux-CN/archive